19 listopada po raz 4. odbył się w Żarach pochód z latarniami. Dzieci z Katolickiej Szkoły Podstawowej wyruszyły spod szkoły w pochodzie, śpiewając piosenki o św. Marcinie w języku niemieckim. W tym roku pochód zakończył się także w szkole. Na rozpoczęcie i zakończenie pochodu Michał Rydz-Sawicki z klasy VI a odegrał na trąbce melodię piosenki Ich gehe mit meiner Laterne. Nasi koledzy i koleżanki udali się do gabinetu, aby oddać lampiony i przygotować je do konkursu. Następnie goście poszli na słodki poczęstunek. Odwiedził nas ks. prob. Tadeusz Dobrucki i dyrektor Danuta Madej, którzy m.in. oddali swoje głosy w konkursie na najpiękniej wykonany lampion. Później odbyła się część artystyczna: pokazaliśmy, jak szybko zrobić ładną latarnię, oraz krótko powiedzieliśmy, kim był św. Marcin. Po podliczeniu głosów okazało się, że I miejsce zdobyli Klaudia Ewelina i Daniel Preisner, II - Konrad Kaniewski, III - Marcin Wojnarski. Były również wyróżnienia, gdyż trudno było zdecydować się na najpiękniejszy lampion. Zapraszamy za rok na słodkie bułki od św. Marcina.
Leon XIV na Anioł Pański: Nasza radość, to dar Boży dla zbawienia świata
2026-10-11 12:59
Vatican News
@Vatican Media
Papież Leon XIV
Przyjęcie weselne z ewangelicznej przypowieści, to nasze święto, a sala bankietowa to nasze kościoły, domy, gdzie każdego dnia Syn Króla – Jezus Chrystus, powraca, by wyrażać nam swoją miłość – wskazał Leon XIV w katechezie podczas modlitwy Anioł Pański. Papież dodał, że głoszona przez chrześcijan radość, łzy, gesty dobroci są darem Bożym dla zbawienia świata.
Niewinny challenge, czy niebezpieczne wyzwanie? Jak rozpoznać zagrożenie w sieci?
2026-10-12 08:37
Witold Iwańczak
Adobe Stock
Internet jest dziś ważną częścią życia naszych dzieci. To przestrzeń nauki, rozrywki, kontaktów z rówieśnikami i rozwijania zainteresowań. Niestety, jest to również miejsce, w którym mogą zetknąć się z treściami zagrażającymi ich zdrowiu, bezpieczeństwu, a niekiedy nawet życiu. Poniżej zamieszczamy materiał poświęcony internetowym wyzwaniom, który można wykorzystać jako punkt wyjścia do rozmowy z dziećmi.