Siostra Benita Lucyna Skrzyp, organizator konferencji z ramienia Zespołu Szkół Sióstr Nazaretanek im. św. Jadwigi Królowej, podkreśla, iż wciąż należy przypominać o misji i duchowości nauczyciela. „Na przedłużeniu misji Jezusa i Kościoła znajduje się wasza misja” - tak uczyła siostry Matka Założycielka bł. Franiszka Siedlicka. Kielecka konferencja to także wyraz wierności temu testamentowi. Jest to zarazem element obchodów 125-lecia pobytu Zgromadzenia Sióstr Najświętszej Rodziny z Nazaretu w Polsce.
Referaty wygłosili uznani przedstawiciele współczesnej myśli pedagogicznej: ks. prof. dr hab. Marian Nowak i prof. dr hab. Henryk Cudak (KUL - Lublin) oraz ks. prof. dr hab. Janusz Mastalski (PAT - Kraków). Praktykami omawianej dziedziny byli m.in. s. Benedetta Ewa Pielech, przełożona prowincjalna prowincji krakowskiej, s. dr Benita Lucyna Skrzyp, dyrektor kieleckiej Szkoły, oraz dr Danuta Kossak z Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Kielcach.
Ks. prof. dr hab. Marian Nowak mówił o misji i charyzmacie szkół nazaretańskich w kontekście pedagogiki personalistycznej. Podkreślił, że ważne staje się wypracowanie indywidualnej misji szkoły, która powinna być dziełem jej nauczycieli, a przy tym określać cel istnienia konkretnej placówki. - Trzeba sobie odpowiedzieć na pytanie, po co my, nauczyciele, jesteśmy, co chcemy robić, kto jest naszym „klientem”, co chcemy mu zaoferować i ostatecznie dokąd zmierzamy - mówił Ksiądz Profesor. Kreśląc koncepcję szkół nazaretańkich, odwołał się do słów Pawła VI, który bardzo popierał ten typ szkolnictwa. Papież nazywał Nazaret „szkołą Ewangelii”. Ksiądz Profesor uznał także, iż „encyklopedyczne nauczanie i jego merkantylny charakter”, właściwe dla polskiej oświaty w ostatnich latach, doprowadziły do rozdziału pomiędzy sumieniem a poznaniem. Szkoły nazaretańskie z powodzeniem próbują temu przeciwdziałać. Są one dobrym przykładem szkół personalistycznych, w których samo dziecko jest punktem wyjścia w procesie wychowawczym, zaś celem - dojrzała osobowość człowieka. Uczeń jest postrzegany w kontekście jego przyszłych zadań.
Kontynuacją konferencji były spotkania w trzech sekcjach. Objęły one w sumie 13 wystąpień i dyskusje. Sporo uwagi poświęcono klimatowi wychowawczemu w szkole, na który pozytywnie wpływa wychowanie do prawdy oraz koncepcja nauczyciela jako „dorosłego ucznia Jezusa z Nazaretu”, a także podstawy etyki w jego pracy - o tym mówiła m.in. dr A. Kieszkowska. Nauczyciele ZSSN z Kielc - gospodarze spotkania, omawiali rolę nauczyciela we współczesnym świecie z jego zagrożeniami (na ten temat mówiły m.in. T. Sawa i s. A.A. Furczyk). Tematykę środowiska rodzinnego ucznia, z uwypukleniem zagrożeń wieku dojrzewania i rewolucji seksualnej, rozwijali przede wszystkim przedstawiciele rodziców. Także do rodziców należało prowadzenie i komentowanie całodniowych obrad. Ciekawie punkt widzenia uczniów zaprezentował maturzysta z kieleckiej szkoły P. Kopiński.
W godzinach wieczornych z uczestnikami konferencji spotkał się biskup pomocniczy Marian Florczyk. Podkreślił zakorzenienie misji szkół nazaretańskich w Ewangelii. Była też okazja do zwiedzania wystawy tematycznej w murach szkoły i obejrzenia ciekawego programu artystycznego, inspirowanego m.in. poezją ks. Twardowskiego.

Kielecki Zespół Szkół Sióstr Nazaretanek im. św. Jadwigi Królowej w Kielcach istnieje 61. rok, z przerwą - siostry były zmuszone przez władze do zamknięcia szkoły w 1960 r. Odzyskały swój budynek przy ul. Słowackiego 5 w 1992 r. Dzisiaj w szkole kształci się 360 uczniów. Szkoła stawia im bardzo wysoką poprzeczkę edukacyjno-wychowawczą, rozwija zainteresowania i dba o religijną formację.