- Organizując Tydzień Nauczania Papieskiego, chcemy zwrócić uwagę na ponadczasowe treści, wypływające z papieskiego nauczania. W dzisiejszym relatywizowanym świecie, pełnym sporów i pytań, poprzez ukazanie myśli Jana Pawła II chcemy przypomnieć, że istnieją stałe, czytelne i obiektywne determinanty naszego postępowania. Nie jest tak, że wszystko nam wolno, że wszystko można burzyć. Nie jest też tak, że wszystko od początku musimy zaczynać. Istnieje bowiem precyzyjnie określony, naturalny porządek, będący odbiciem porządku odwiecznego. O tym ma przypominać Tydzień Nauczania Papieskiego - mówił podczas otwarcia dr Eugeniusz Wikowski, dziekan chełmskiego wydziału Szkoły.
Tydzień rozpoczął wykład rektora KUL-u - ks. prof. Stanisława Wilka pt. „Polska potrzebuje ludzi prawego sumienia”. Ksiądz Rektor podkreślił, że Kościół przykłada wyjątkową wagę do właściwego formowania sumienia. Najskuteczniejszą pomocą w tym jest Dekalog. Opierając się na słowach Papieża, wygłoszonych podczas pielgrzymek do Polski, Ksiądz Rektor przypomniał, jak przykazania trzeba realizować w życiu. Jednym z prelegentów był ks. Bogdan Staszczuk, który przekonywał, iż prawda jest podłożem całej ludzkiej aktywności. Szczególnym gościem Tygodnia był bp Marcjan Trofimiak, ordynariusz diecezji wołyńskiej na Ukrainie, który przybliżył rolę Kościoła rzymskokatolickiego w dialogu ekumenicznym i procesie ostatnich przemian na Ukrainie. Problem zagrożenia Europy w świetle adhortacji Jana Pawła II „Ecclesia in Europa” rozpatrywał Marek Koryciński, prezes Zarządu Wojewódzkiego Katolickiego Stowarzyszenia „Civitas Christiana” w Lublinie, który z zatroskaniem mówił o przyszłości Europy. Swoistym podsumowaniem wykładów było wystąpienie o. Hieronima Kaczmarka, przeora dominikanów w Lublinie, który zastanawiał się, jaki powinien być współczesny Kościół.
W programie Tygodnia Nauczania Papieskiego był również czas na poznanie twórczości Ojca Świętego. Teatr Form Poetycko-Muzycznych z Lublina przedstawił Tryptyk Rzymski - poemat, który dotyka podstawowych pytań o sens życia ludzkiego i wartości. Wszystkie wykłady były otwarte, każdego dnia uczestniczyło w nich ponad sto osób.